全国高职高专土建类精品规划教材:钢筋混凝土与砌体结构内容简介_百度...

1、全国高职高专土建类的权威教材《钢筋混凝土与砌体结构》详尽涵盖了十二个章节的内容。首先，它阐述了钢筋混凝土材料的物理力学特性和结构设计的计算基础。读者将了解到钢筋混凝土在受弯、受扭、受压、受拉等各种条件下的基本构件概念，以及如何进行配筋计算，以确保结构的稳定性。

2、本书为普通高等教育“十一五”规划教材（高职高专教育）。

3、本书专为适应我国高等院校房屋建筑专业高职高专教育的需求而设计，是系列教材中的一部。遵循国家教委对于房屋建筑专业《混凝土结构及砌体结构教学要求》的教材编写规范，充分考虑了高职高专教育的特点，内容丰富全面。书中涵盖梁板结构、单层工业厂房的结构设计，以及多层房屋框架结构的详细解析。

全国高职高专建筑工程技术专业规划教材·建筑施工技术目录

第八章《防水工程》涵盖了防水材料、屋面防水工程、地下防水工程、厕浴间防水施工等内容。防水工程是建筑安全和使用寿命的重要保障，学生通过本章的学习将了解防水工程的基本原理和施工技术。第九章《装饰工程》包括抹灰工程、饰面板（砖）工程、涂饰工程、楼地面工程、门窗工程、吊顶工程、轻质隔墙工程等内容。

第3章，钢筋混凝土结构工程，详细阐述了模板、钢筋、混凝土的施工过程，以及预制构件施工和安全技术。第4章，预应力混凝土工程，涉及预应力混凝土的特点、施工方法及其质量缺陷处理。第5章，结构安装工程，介绍了索具设备、起重机械和多层装配式框架结构吊装的施工技术，注重质量与安全。

全国高职高专建筑工程技术专业规划教材中的《建筑施工技术》是一本全面详尽的教材，它深入探讨了一系列关键领域。首先，该教材涵盖了土方工程的理论与实践，详细介绍了地基处理与基础工程的设计与施工技术。接着，砌筑工程和混凝土结构工程是其中的重点内容，讲解了结构设计和施工过程中的关键环节。

《21世纪全国高职高专土建系列技能型规划教材·建筑施工技术》是由北京大学出版社出版的第一版图书，于2008年8月1日面世。该书作为21世纪全国高职高专土建系列技能型规划教材的一部分，为读者提供了深入且实用的建筑施工技术知识。该书采用平装形式，共357页，内容详实，适合学习者系统研读。

全国高职高专土建系列的技能型规划教材《建筑施工技术》是一本依据全国土建类专业教学指导委员会发布的教学大纲和现行国家标准编写的教材。它注重结合建筑施工的最新技术和方法，以适应高等职业教育的需求。该教材强调理论知识在实际工程中的运用，目标是培养高等职业学校学生的职业技能。

建筑材料与检测内容简介

《建筑材料与检测》是一本详尽的指南，分为十四章，涵盖了建筑材料的广泛领域。首先，它深入剖析了建筑材料的基本性质，探讨了气硬性胶凝材料的特性，紧接着是水泥和混凝土的基础知识，以及建筑砂浆的使用和选择。墙体材料、建筑钢材、防水材料的介绍紧随其后，展示了它们在实际工程中的关键角色。

本书的编写遵循了高职高专《建筑工程技术专业人才培养方案》，内容分为12个详细的单元，涵盖了建筑材料的基本性质，如建筑石材、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、砂浆、墙体材料等。此外，还涉及金属材料、合成高分子材料、防水材料以及木材及制品的知识。

这本聚焦于建筑工程的书籍，全面概述了当前建筑材料的最新发展，依据我国最新的建筑材料技术标准和相关规范编写而成。内容涵盖了广泛的主题，包括绪论、建筑材料的基本性质，深入探讨了胶凝材料、混凝土、建筑砂浆、墙体材料、建筑钢材和建筑功能材料等核心领域。

内容涵盖了检测标准、方法、步骤，以及检测结果的计算与评定，同时对所需仪器设备的调整和操作进行了详细讲解。全书内容丰富，分为建筑材料性能检测基础知识、建筑材料基本性质检测、气硬性胶凝材料检测、水泥检测、水泥混凝土材料性能检测、建筑砂浆检测、墙体材料检测、建筑钢材性能检测和防水材料检测等部分。

建筑企业材料管理图书信息

如果您正在寻找关于建筑企业材料管理的专业知识，那么有一本值得推荐的书籍。它的书名是《建筑企业材料管理》，由新世纪高职高专教材编审委员会编著，罗进元同志共同完成。这本著作由大连理工大学出版社出版，于2010年1月正式发行，其独特的ISBN号码是9787561153567。

本书作为建设部人事教育劳动司认可的建筑企业专业管理人员岗位资格培训教材，专为提升行业人员的专业技能而设计。其内容涵盖了建筑企业的全面材料管理领域，主要包括：详尽阐述了建筑企业的材料管理体制，揭示了其运行机制与管理原则。深入探讨了材料消耗定额管理，旨在通过科学的方法控制和优化材料使用效率。

一个建筑企业资料员负责工程项目资料的编制、档案管理及内业管理工作。 作为一个建筑资料员首先需要熟悉施工项目的施工流程。做到心中有数，知道一道工序结束后下一道工序是什么，还有就是要知道每道工序的施工时间大约有多少才能做到施工资料与工程进度同步。

住房和城乡建筑领域专业技术管理人员的培训教材，详细覆盖了材料管理的各个方面，旨在提升专业技能。首先，第一章介绍材料管理的基础知识，包括材料管理的原则与制度，以及技术要求，为后续深入学习奠定基础。

兰州工业学院图书馆建筑面积26922平方米，图书馆功能齐全、设施完善、布局合理、环境优美，是学校的学习中心、信息中心和文化中心。截止目前，图书馆馆藏纸质图书总量为928万册，形成了工、经、管、文、艺相结合，以机械、材料、汽车、电气、电子、信息、控制、建筑为重点的藏书体系。

《建筑识图与构造》、《建筑力学与结构》、《建筑材料》、《建筑施工与组织》、《建筑工程测量》、《工程招投标与合同管理》、《投资项目评估学》、《建筑工程计量与计价》、《建筑企业会计》、《建筑法规》部分高校按以下专业方向培养：建筑信息化。

中高职衔接与建筑材料课程改革探讨?

1、中高职衔接是高职院校改革发展的主要方向，而课程的改革则是中高职良好衔接的先行。通过分析中高职衔接“3+2”学生的特点以及《建筑材料》课程自身的特点，从课时分配、教学团队、教学场所、教学内容、授课手段以及考核方式6个方面进行了改革创新，并获得了良好的教学效果。

2、中高职衔接的理想状态，是形成上下衔接、纵横贯通的交互性“立交桥”。其中涉及的主要问题，有管理体制、教学制度、培养目标、专业设置、课程设置、教材使用等诸方面；而课程衔接是其重中之重，是成功的关键所在。这是由课程在教学中的内涵和作用决定的。

3、加强政策引导和顶层设计。政府应制定相关政策，明确中高职衔接的目标、原则和任务，为中高职衔接提供政策支持。完善课程体系和教学内容。中高职院校应根据行业需求和技术发展趋势，调整课程设置，优化教学内容，确保学生能够掌握先进的技能和知识。加强师资队伍建设。

4、坚持一体设计、衔接贯通、系统培养、螺旋递进、作用显著，构建课程改革新生态。组建教师发展成长共同体、构建教师同学共研好机制、实施互挂双聘多元交流好模式、实现校企融合校际融通好协同，形成中高职教师团队教研新生态。坚持统一标准、合作开发、创新形态、共享资源，打造教材资源新生态。

5、中高职衔接，是指中等职业学校和高等职业学校之间的衔接。随着我国经济的快速发展和职业教育的不断推广，中高职衔接已经成为了教育改革的重要方向之一。中高职衔接的目的是让学生更好地实现职业规划，顺利进入社会，成为有用之才。中高职衔接的实施，需要从多个方面进行改革和优化。